وصلت منافسات كرة القدم إلى مرحلة الدور ربع النهائي من البطولة حيث انتهت مباريات المرحلة الثالثة المؤهلة لهذا الدور ضمن منافسات البرنامج الأولمبي المدرسي في نسخته ال ١٢ .

وعلي ملاعب اكاديمية التفوق الرياضي اسباير الخارجية وفي المستوى الاول للمدارس الحكومية في المجموعة الاولى تأهل فريقا مدرستي خليفة النموذجية للبنين والشروق النموذجية للدور ربع النهائي بعد احتلالهما للمركزين الاول والثاني بالمجموعة .
وفاز فريق مدرسة خليفة النموذجية على ابي حنيفة بثنائية نظيفة وعلي كمال ناجي بنتيجة ٤ / ٢ وتعادل مع الشروق سلبيا .
وفاز فريق مدرسة الشروق صاحب المركز الثاني على كمال ناجي بنتيجة ٣ / ١ وعلي أبي حنيفة بنتيجة ٣ / ٢
وفي المجموعة الثانية تأهل فريقا مدرستي ام صلال محمد النموذجية وسمسمة الابتدائية حيث فاز فريق ام صلال محمد على القادسية بنتيجة ٣ / ٠ وكذلك على سميسمة بنتيجة ٣ / ١ وتعادل مع المنار النموذجية بنتيجة ٣ / ٣ .
في حين فاز فريق سميسمة صاحب المركز الثاني على مدرسة القادسية بنتيجة ٢ / ١ وعلي المنار بنتيجة ٢ / ٢ .
وفي نفس المرحلة للمدارس الخاصة تأهل للدور ربع النهائي مدرستي أكاديمية اوسكار واكاديمية الفيصل الدولية .. وفازت اكاديمية اوسكار على المنار الدولية بهدف ثم على ابلا الدولية بنتيجة ٤ / ٢ ثم على الفيصل بنتيجة ٤ / ٢ في حين فازت اكاديمية الفيصل على ابلا بنتيجة ٢ / ٠ وعلى منار بنفس النتيجة .
وفي المجموعة الثانية للمدارس الخاصة تأهل لربع النهائي اكاديمية الدوحة والنور الخاصة حيث فازت اكاديمية الدوحة على الدوحة الهندية الحديثة بنتيجة ٣ / ١ ثم على الخليج الإنجليزية بنتيجة ٢ / ١ وتعادلات مع النور بنتيجة ٣ / ٣ .
وأدار مباريات تلك المنافسات حكام معتمدون من قبل اتحاد كرة القدم وذلك لتعويد اللاعبين الصغار على الأداء وسط أجواء قانونية لاسيما في ظل الملاعب المتميزة جدا التي أقيمت عليها المنافسات في أكاديمية اسباير والتي تشجع الطلاب على ممارسة الرياضة .
في حين فازت النور على الدوحة الهندية الحديثة بنتيجة ٧ / ٠ وتعادلت مع الخليج الإنجليزية بنتيجة ١ / ١ .
وقدم لاعبو المدارس الحكومية والخاصة مستويات فنية جيدة لاسيما في حضور العديد من المدربين من الأندية وكذلك الكشافين في أكاديمية التفوق الرياضي أسباير من أجل رؤية أفضل العناصر وضمها لتشكيلة الأندية .
وتحظى هذه المنافسات وفي تلك المراحل السنية المبكرة بأهمية كبيرة عند الجميع لكونها بداية مراحل إظهار المواهب عند الصغار وبالتالي تحقيق الهدف الرئيسي من البرنامج الأولمبي بالكشف عن المواهب الحقيقية وتقديمها للأندية وبالتالي تكون رافدا للمنتخبات الوطني المختلفة .